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職場新人要明白的職業發展四規則

第一份工作培養責任感、鍛煉能力
  很多畢業生都期待自己進入大企業工作,的確,經過一個商業、文化背景都非常厚重的企業的薰陶和曆練,意味著你的實踐能力的提高,對跨文化溝通環境的瞭解、對先進工作模式和管理模式的瞭解等都會比在中小企業裏更充分。
  可是,不是每個人都有機會進入一流的大企業,在我看來,無論進入大企業還是中小企業,如何培養出責任感和勝任基礎崗位的能力才是最關鍵的。
  當一個人有了責任感,會把小事情當成大事業來認真對待,積累一段時間就會發現自己有能力處理各種各樣的事情,並能總結出多種方法,這樣你的基礎能力就得到了鍛煉。在機會到來的時候,才能夠更容易地把握,“機會總是留給有準備的人”,這裏所說的“有準備”就是在你強烈的責任感下所鍛煉出來的基礎能力。
  比如說,現在某位同學在一個中小企業裏工作,蓄積能量希望能到大企業裏做一位管理者,這就要求他必須具備一個管理者應該具備的能力,即便是只有幾個人的團隊,也要責無旁貸地把它帶好,只有能帶好幾個人才能帶好一個大公司。
  一個成功的人,必會有清晰的目標,並為目標而執著、真情地投入,努力工作,同時不斷地自我激勵,克服前進道路上的重重阻礙。
  個人發展目標要匹配團隊目標,並結合個人興趣和能力
  企業對新員工的培訓首先注重的是新員工上崗所需要的最基本的能力職業能力,大學生對自己的專業能力不用有什麼質疑,關鍵要學習的是怎樣融入所在的團隊,因為在職場中,每個人都要靠和其他人合作來最大化體現自己的生產力價值。所以對團隊精神的認知、瞭解,和團隊成員一起感悟、學習,明確團隊的目標並為之努力,這是確定個人發展目標時要考慮的重要方面。
  在確定個人發展目標時,還需要對個人能力有一個清晰的自我認知,從各個方面瞭解自己,如性格、興趣等,從而確定真正的職業目標。比爾·蓋茨在14歲的時候就說要成為讓全世界都能用上電腦的人,他明確選擇了一個自己極有興趣的目標,並通過不斷的努力而最終實現。
  標杆式學習是職業發展的近路
  “三人行,必有我師”,這句話用在職場語境中就是指標杆式學習,企業在培訓時會請一些大公司的職業經理人給新員工講課。他們現在有較高的職位,但十幾年前他們也是剛從學校走向社會的新人,經過了多年的奮鬥和一點一滴的成長,才到現在的職位,他們有很多寶貴的經驗可以跟大家分享,這樣的交流、分享和互動,是大家在職業發展中抄近路的好方式,是一種有效的體驗式學習。
  還有一種很好的學習環境,就是晚會、同事的生日派對等聚會,這是融入團隊的好機會。在良好氛圍中,新人能很快建立人際網路,形成積極的團隊素養和團隊精神,並富有激情地進入到工作崗位。此外,大家自己也要儘量創造學習環境幫助自己的職業發展。
  謙虛、真誠、學會舍而後得
  行走職場,謙虛、真誠和學會捨棄的品質是很重要的。
  首先要謙虛。剛畢業的大學生,往往認為自己是一個有文化的、素質高的知識份子。入職後,我們會發現一些老員工沒有我們學歷高,這會給我們一個錯覺:我應該比他們強很多。
  但等到了實際工作的時候,我們竟然發現自己“一無是處”。我們唯一有的是在求學路上培養的學習能力和年輕人的朝氣、沖勁,保持這種學習能力和勁頭,在實際工作中謙虛地向老員工請教,你在工作實踐中才能夠很快進步。
  其次是真誠,要用心。不管你與人交往還是做事,一定要真誠,要用心地、認真地、真誠地對待你的同事和工作,這樣才能在人際和工作上收穫真誠的回報。
  “捨得”,這兩個字經常在一起,為什麼?而且“舍”為什麼在前面?這點是非常深刻的,因為有舍才有得,要學會先舍,投入真誠、時間、精力和努力,這樣才能獲得應有的回報!
  最後,我想用一句話跟大家共勉千里之行,始於足下。
  你的職業發展的第一步,一定要走好,走得越堅實,以後發展的階梯越通暢。
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